41-43-2659新山國小
從吉貝耍到新山國小是完全的步行到達的，到達前，會先經過一大片剛插秧的稻田，因沒有時間的壓力，所以跟小藍輪在稻田中玩耍了一下，再慢慢享受步行樂趣的到了新山國小。
一進到校內，第一眼遇到的是一位感覺很年輕且高大的男老師，穿著牛仔褲、皮鞋、t恤與內搭襯衫，內心也不知那來的直覺，覺得他應該是主任，所以開口就直接詢問是否可以分享與借宿，而這位老師竟然也二話不說的答應了，沒想到，他竟然就是校長，而事後閒聊時，校長也說，第一眼看到我，以為我是送貨的。就這樣，在很巧妙的情況下，我認識了夏校長。如果那天沒有為海而走的蘇氏父女、跟我在稻田中的慢行，也許我不會在校長剛好走在走廊的當下，以這有趣的方式認識校長。
一進校長室，喝著夏校長親手泡的好喝咖啡，與校長閒聊著，過程中深深感受到校長與學生的用心與投入，而打掉校長室募得圖書館的過程，也讓我很是佩服。大約一個小時的閒聊中，雖還沒有見到這裡的小朋友，但深深的可以感受到他們所擁有的幸福。
就這樣，我先行的在新山住了一夜，隔天一早七點四十分，準時跟四五六年級的小朋友一同出海，這次出海的引言人可是很特別的一位小朋友哦，他介紹我的行動與要說的內容，用很有趣的叫賣方式開場，讓一早的睡意在歡笑中清醒，讓大家在歡樂中享受那山中的藍海。
第一場結束後，在校長的希望中，又再多加了一個船班，雖是小小的要求，卻感受到學校所有小朋友所擁的有幸福，也更讓一到三年級的小朋友，也同時享受的極美與無私的大海。
結束時，所有一小朋友還圍著我唱著歡迎歌，當下一整個有點不太好意思，但內心是很開心的。
回到了岸邊，我又在新山待了一個上午，下課時，我跟著每位小朋友玩樂著，這是所扯鈴的重點學校，也因曾經以扯鈴為主題舉辦過一場活動，所以心裡對扯鈴小有興趣，看著每位孩子認真的練習著，校長也特別請小朋友表演二段舞蹈給我看，每位小朋友認真的表情，真的很讚，只可惜手邊的相機突然出問題，快門在那當下鬧情緒，所以只好用眼好好欣賞。
後來因一些緣份，我又再回到了新山國小一次，這次還跟一年級跟五年級的小朋友一同上了兩堂體育課，這兩堂課下來，只能說，海龍真的老了，小朋友好像怎麼玩都不會累似的，我第一堂已經有點累了，第二堂的老師在所有的小朋友面前大叫問我可不可以，當下當然只有說：「可以!」，但也跟這群小幸福又玩樂了一堂課。
新山真的很小，甚至於沒有一座完整的操場，但因很多熱心、用心於教育的人投入，讓這有了一種充滿歡笑的小確幸，現在閉上眼睛回想起來，還是可以清楚的聽到那群小確幸的歡笑聲。
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