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  • 作家相片海龍

櫻花雲海中的笑聲天地-雲海國小

133完成-141走過-2659全部---雲海國小

這所學校,是這學期開始的第一所小學,身心帶著在家中休息了一個多月的舒適,來到了這裡,內心就如學校老師出海時問的問題:「你何時最想放棄?」,我想每年就是這時後最想放棄吧!


一到這裡,天空就開始下著棉棉的細雨,我快步的進入的走廊,但眼角卻被半山的櫻花給震撼了心靈,這是一所聽學校說是新北市最高的一所小學,他在坪林往新店的半山腰的路上,到了校門口,校區又微微的抬高了一個小丘,校園被三面較高的小山圍遶,所以小山的粉與綠,就是學校的圍牆,而來到的時間,我想正是那櫻花要綻放粉彩的前奏吧!那不完美中的完美,在那當下,為這學期的開始,畫下一美麗的音符。

而來到學校的時間,正是學校的中午用餐時間,走到了餐廳,我看到老師與孩子一同的在用餐,也許是有山中世外桃園的感覺吧,孩子的笑聲,在我耳中聽的特別清楚,而面我而來的老師,也是滿臉微笑的向我問好,詢問我的來意。說明了之後,因校長正在午休,需等到校長的同意。

在這等待中,小雨慢慢的停了,我在這小小的世外桃園中,慢慢散步,我繞到三面的小山上,走在雨後的小步道裡,我喜愛了這樣的開始,而也很難想像,台北的近郊,有這片小天地。

在獲得校長同意後,我留宿在校一夜,明天一早出海,那一晚,我認識了一位20多年來,幾乎以校為家的原住民老師,我忘了她告訴我是那一族,而她的原名,我也只記得了「布克」兩音,所以就稱他「布克」老師吧!


那一夜,其實一直到晚上,我才想起,我出發時,忘了準備糧食,所以內心正有晚上要餓肚子的打算,而「布克」老師的熱情,救了我,她熱情的給了我很多的青菜,也因如此,我的五臟廟有了她的恩典,而從與她互動的過程中,從她的話語與面容,深深的感受到,她熱愛孩子的那份真心,簡單的一個晚上,可以感受到成為她學生的幸福,就這樣,我安然的渡過了這學期的第一晚,也是第一次,深夜十點多,學校仍有老師與我同在學校教室。而到今日,我還是對她送給我一大瓶的金桔醋,念念不忘!

第二天一早 ,準時的與全校的孩子一同出海,當我得知全校只有24位學生時,內心真的有一點難過,這麼美的地方,怎麼只有24位孩子能享受如此的幸福,出完海後,也才知學校不少老師之前有與黑潮互動,因而有了更多的話題。但重點是,在這待上的近24小時裡,我時時處處都只聽到學校師生的歡笑聲。 我想這樣的笑聲,為這雲海中最美的畫,譜上最美的樂曲。

離開前,我與學校主任討論著學校存廢的問題,而這也是走到至今,學生人數第2少的學校,想到這麼美的地方,將會有廢校的危機,心裡真的有想要出手幫忙的衝動,但好像也不能做什麼,但心裡卻仍會再次思考,一所學校持續存在的重大意義。


進進出出一所又一所的學校,每一次的美好,都是由校長、主任、老師、孩子與校園這千變萬化的組合中,產生一次又一次難忘的印記,就個人的美感而言,這櫻花下的雲海,是海龍個人有所偏愛的,這片天地,我想之後,我個人會常來走走看看,也希望每次來這,都能聽到那幸福的歡笑美聲。就這樣,這裡的歡笑與幸福,讓這學期,有了一美好的開始!


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